Светлана, здравствуйте. Давайте посмотрим вашу презентацию по кафе. Так, здесь всё хорошо. Единственный момент, у вас что-то прописано чёрным цветом, что-то, а-а, какие-то буквы у вас прописаны серым цветом. Постарайтесь, пожалуйста, выровнять всё по цвету. Так, здесь всё хорошо. А, семейное кафе Лаврушка. Тоже следите, пожалуйста, за правильностью, а-а, формирования текста. То есть выравнивайте всё по левому краю. Это всегда смотрится на а-а, конечном результате уже очень достойно и хорошо. Так, анализ. Угу. Тоже вот здесь, пожалуйста, простите, откорректируйте. А, сдвиньте текст влево. А, ну, выровняйте его по левому краю. Так, а, здесь на этом слайде, а, ну, я обратила внимание, что у вас некоторые изображения, а-а, перетекают и в слайд а-а, гостей по ресторану. Постарайтесь, пожалуйста, вот то, что у вас на а-а, цветном фоне написано "Гости кафе Лаврушка", всё-таки вот этот фон выровнять по одной линии с вашими изображениями. Сейчас это так, линия такая плавающая получилась, она ни к чему не привязана, поэтому постарайтесь слайд всё-таки композиционно как-то выровнять. Либо дотягивайте а-а, уже эту линию до конца слайда, до левой стороны слайда, как у вас вот представлено, например, в этом варианте. на этом слайде. Так. То же самое и здесь. Если вы берётесь как-то делать в определённом ритме какие-то слайды составлять, пожалуйста, составляйте их одинаково, либо выравнивайте их по левому краю вашего написанного текста. Вдохновляющие образы. Историческая уникальность древа лавры. Простота, благородство, уют простых форм. Угу, свод храма, камерность, ощущения защищённости, уюта. Символика, энергия цвета, выконной написи, игра света. Угу. А не совсем я поняла вот это изображение, что это светильник или ну вот для меня сейчас пока это непонятное изображение. Может быть, его чем-то заменить. Так. Материалы. Тоже здесь обратите внимание на написание, тоже всё выравниваем, чтобы было всё лаконично. Может быть, даже вот логотип и название тоже выровнять по левому краю с основным текстом. А у вас он везде так идёт. Ну, может быть, как раз-таки его сдвинуть всё-таки к левому краю, потому что сейчас он как-то название отъехало в сторону и оно ничем не поддерживается. Так. Предметная среда и цвет. Хочется сопоставить это всё с вдохновляющими образами и концепцией. Ну вот мне сейчас не совсем понятно. Вот это вот изображение. А, то есть, если там у вас своды, может быть, вы тоже хотите здесь как-то подчеркнуть эти своды. Давайте посмотрим, что у нас в результате получится. А мне кажется, вот эта плитка очень современная, и она выпирает из общей концепции. То есть мы никогда не видели, они, видимо, в храмах, вот именно таких прям геометрических изображений, то, что вы здесь показываете. Вот, а, как бы, если посмотреть, а, на материалы и на предметную среду, то, хмм, к этому кафе можно подобрать любое название, но вот оно у меня совсем не ассоциируется с названием Лаврушка. Обратите внимание, вот здесь вот не читается совсем что-то, а, белым белым цветом вы написали, и попали как раз на белый фон, поэтому вот здесь вот не читается. Также здесь всё выравнивайте, потому что сейчас такая получилась каша. Я бы, конечно, всё-таки надписи перенесла на вот этот пепельно-розовый цвет, а, потому что, а, сейчас, а, как бы очень плохо всё читается. Переносите, пожалуйста, надписи вправо. Цветовая палитра. Вот она сейчас, знаете, у вас как будто бы сейчас так прилипла. Может быть, а, как раз-таки дать разрыв между основными изображениями, которые вы показываете на этом слайде. Потому что сейчас они так вот все слиплись. Здесь у вас есть какой-то разрыв. Может быть, тогда и композиционно и цветовую шкалу тоже немножечко как-то растянуть её. А, наверное, мы не будем, если мы берём просто цвета, они должны быть просто цветами, но не показывать материалы. А, то есть, а, вы материалы можете показать, например, на, а, ну, у вас вот здесь показываются. Ну, просто вот, например, например, очень плохое изображение вот этого камня, не очень хорошее изображение дерева получается. Тем более, оно у вас не очень соответствует тому, что вы вот здесь заявляете на этом изображении. Поэтому постарайтесь вот цветовую шкалу всё-таки её растянуть, может быть, как раз вот до до этого правого края, а с изображением кресел. Но вы знаете, вот здесь вот я бы, например, вот это изображение поменяла, потому что, ну, это прямо такая современная мебель, и она вот вот никак не относится и у меня никак она не увязывается с вашим названием. То есть здесь такое прямо всё суперсовременное, очень лаконичное. И вот если мы посмотрим то, что вы даёте вот здесь вот на материалах, и вы уже даёте опять же здесь предметную среду в виде посуды, то вот это никак не увязывается абсолютно вот с этим изображением и, тем более, вот с этим. То есть здесь вам надо ещё поработать, всё-таки подобрать какие-то правильные, нужные изображения и как-то всё-таки подчеркнуть своё название, название вашего объекта. А тоже постарайтесь более правильно скомпоновать название лаврушка, потому что сейчас оно и не к верхнему краю не привязано, опять оно где-то висит в стороне. Ну, ещё раз повторюсь, что обязательно текст переносите тогда на цветной фон, то, что вы здесь показываете. Так. Ну вот пока вот у меня как-то с концепцией не совсем всё сложилось в моём понимании, потому что ну вот то, что вы подбираете материалы и предметную среду, ну вот просто сами посмотрите, оно не сочетается с вашим вдохновляющим образом. Ну вот просто я не нашла ничего общего здесь. Давайте посмотрим по планировочному решению. Ну, обязательно вот вот это надо сделать в табличку и показать это, что экспликация помещений. Обязательно проставить на плане номер помещения и даже площадь. Это будет более разумно и более понятно заказчику. Вот здесь у вас опять всё не выровнено, тоже обязательно работайте над этим. Так, а надеюсь, у вас есть план с указа с размер, с выносными линиями. Всё-таки делайте выносные линии, потому что вот я сейчас не совсем понимаю, это у вас барная, ну, такие высокие столы с барными стульями, либо это просто обеденный стол идёт. Давайте посмотрим всё с размерами ещё. Так, здесь я помню, да, что зона ожидания у вас, вы перенесли входную вход в санузлы, но посмотрите внимательно, то есть вы показываете санузлы, но при этом у вас ваше изображение плана срезалась и абсолютно не видно, что там расположено в этих санузлах. Площадь помещений выделяйте немного, ну, чуть более жирным шрифтом, чтобы читалось, потому что сейчас у вас на данный момент описания я вижу, а вот площадь помещения я не вижу. Так, 195. Ну, кафе с посадочными местами вы даёте просто общую зону. Так. Ну вот как-то, да, они не читаются. Если вы даёте площадь помещения, то обязательно прописывайте, что это за помещение. Видимо, это барная зона. Зона продажи продукции кафе. Ну, вообще-то это называется барная зона. Так. Угу. И обязательно тоже обращайте внимание, пожалуйста, на то, что у нас должны быть всё-таки зоны для хранения уборочного инвентаря, потому что иначе такое помещение будет сложно убрать, потому что просто эти зоны у вас отсутствуют. Так, здесь у вас уже с размерами. Угу. Обязательно показывайте расстояние между столами. Вы сейчас указали, что столы у вас идут 600х600, но обязательно ещё и, ну, вот здесь вот у вас указано. Так, гардероб для посетителей, для гостей. Ну, вот как раз все вынос, вот, вот то, что вы прописываете сейчас словами, это обязательно должно выйти на слайд, где вы показываете план с план с выносными надписями. Так. Ну, и мне бы, конечно, хотелось видеть расстояние между столами, которые вот здесь расположены в этой зоне. Тоже мы не подписываем, что у нас стол 600х1200. Мы обязательно должны все размеры обозначить непосредственно на плане. То, что вот я сейчас не совсем до понимаю, что, например, у вас вот вот это вот, это шкафы или ещё что-то? Сейчас давайте посмотрим, подписано. И здесь они у вас не подписаны, поэтому для меня сейчас пока непонятна функция вот этих прямоугольников. И обратите внимание, пожалуйста, мы уже много раз говорим о том, что в радиу нас существуют свои требования и правила по хранению в оформлении чертежей существуют три типа линий. Самую толстую мы обводим стены, средней линии мы обводим мебель и самой мебель, двери и оконные рамы. И самой тонкой линии мы даём выносные линии и размерные линии. Сейчас обратите внимание, пожалуйста, что, например, диван, который вы изображаете вот здесь в углу, он указан у вас более толстой линии. И, честно говоря, я бы этот стол отодвинула, потому что вот посетителю, который будет сидеть на диване вот в этом углу, а прямо ближе к стене, ему совсем неудобно будет выходить, э, допустим, если он собирается куда-то выйти, то есть он должен попросить своего приятеля или подругу, чтобы кто-то встал, потому что вот в таком варианте это не очень удобно. Тем более у вас здесь есть расстояние, поэтому я думаю, что можно просто отодвинуть в сторону. Да, очень много вот вещей, то, что вы не прописали, я, вот, например, не совсем понимаю. Вот этот прямоугольник, который у вас в уголочке здесь приютился так. Так, гардероб для гостей, каким образом он будет организован? То есть это, ну, если это открытые вешалки, то, наверное, тем посетителям, которые придут и вот захотят сесть вот здесь вот в этом месте, то есть они будут смотреть на одежду. Одежда у нас вся разноцветная, поэтому это будет не совсем уместно. Так, витрина, касса. У вас получается, что работники бара, они заходят непосредственно через зону доготовочную, попадают вот в эту зону бара. Ну, я надеюсь, визуализации есть, давайте мы их посмотрим. Так, по расстоянию Здесь всё хорошо. 1.20 вы выдержали, холодильник, стеллаж для продукции, посуда. Угу. А не совсем тоже прописано у вас, что находится вот здесь, то, что обозначено в подготовочной зоне. То есть это какие-то стеллажи, столы, шкафы. То есть, опять же, нет описания. Вот вот ещё раз повторюсь, вот этот слайд у вас недоработан. То есть здесь вы должны по максимуму дать все выносные надписи. Размещайте их всё время под 90°, то есть вы опускаете вниз линию вправо или влево и делаете надписи. Тогда всё будет уже более понятно. Так. Столы. А вот эти зоны я у вас помню. Да, это какие-то столы радиусные и будут, видимо, радиусные диванчики. Ещё мы, я помню, что, когда проектировали и работали над проектом кафе, а здесь тоже очень важно понимание, где мамы, которые приходят с детьми и с колясками, где они смогут оставить эти коляски. Так как здание у нас находится на пересечении двух улиц, и что-то оставить около здания будет невозможно, потому что там сразу начинается пешеходная зона. А если мамы с детьми и с колясками приходят, например, забрать ребёнка с какого-то занятия, то, безусловно, все коляски, они будут попадать непосредственно в зону кафе, а это тоже не совсем удобно и комфортно. Так, вот здесь вот у вас, смотрите, по санузлам всё получилось. Вы знаете, я бы, наверное, не стала делать вот эту дополнительную ещё одну перегородку. короткую. Она только съедает пространство, и, безусловно, надо добавить ещё раковину, потому что одной раковины на четыре санузла будет достаточно вообще недостаточно. То есть посмотрите, нормы, да. И вот эту вот перегородку, которая, а-а, как бы перегораживает ваш вот такой холл перед санузлами, то есть она, мне кажется, здесь она неуместна. Тем более, если вы делаете вот этот санузел для инвалидов, то инвалид никогда не проедет на коляске, а это всё-таки санузел для маломобильных групп посетителей. Э-э, то есть вот эта дверь, она просто помешает. Поэтому я бы, конечно, оставляла, оставила бы оставила вот это помещение без перегородки. И, может быть, даже сделала бы открывание двери э-э туда в сторону окна. Потому что вот этот угол у нас абсолютно такой глухой, он острый угол, и он неудобный, поэтому я думаю, что как раз можно было бы туда перенести, развернуть дверь, и, конечно, можно добавить и ещё одну раковину. Так. Дальше вы показываете пути следования. Вот здесь вот тоже обратите внимание на план, видимо, вы просто не дотянули его, ну, сохранили немножко некорректно, поэтому перенесли PowerPoint картинку, но не проконтролировали её. Так, пути следования. Пути следования посетителей, пути следования персонала. Угу. Всё хорошо. А вот ещё, на что хотела обратить внимание, мне кажется, довольно зажатым вот это пространство, где вы ставите столы около таких больших окон. Это пространство немножко у вас получилось зажатым. Стул 60 см, но человек, который сидит вот здесь вот около стены, то есть ему довольно проблематично будет отодвинуть стул. Так. Здесь вы показываете ракурсы камер визуализаций. Тоже надпись можно сместить в левый угол рамки, чтобы её как-то привязать эту надпись и выровнять, тогда, может быть, вот по названию площадь проектируемого пространства. Ну, я бы даже не ПЛ, просто написала общая площадь проектируемого пространства, наверное, так будет более верно. Так, и вот у вас визуализации. Они у вас ещё черноватые, потому что качество, вот прямо посмотрите, оно всё размытое. Так. Давайте ещё раз вернёмся в начало презентации. Посмотрите, вы вот сейчас у вас опять не соответствует вашей цветовой гамме, которую вы указываете на этом слайде, и той цветовой гамме, в которой вы прорабатываете ваш интерьер. Здесь у вас прямо указан такой прямо тёмно-синий цвет. Да, вижу небесно-голубой, даже немножко в лавандовую уходящий. Совсем я не увидела материалов вот то, что вы показываете здесь, как я вам говорила ранее. То есть я не знаю, может быть, это при рендере, но вот я пока вижу, что у вас пол такой очень спокойного цвета, никакой геометрии нет. Всё ровно. И вот по креслам, да, может быть, тогда, если вы указываете там такой активный синий цвет, то здесь я пока не вижу, где он у нас появился. Так. Может быть, просто настроили освещение не совсем правильно. Угу. А вы знаете, вот сейчас я смотрю на ваши обеденные столы, и они тоже, наверное, вот они какие-то мне смотрятся тяжеловатыми такими очень, и они в общем-то, не очень удобные будут, потому что опять же, посетителю, чтобы сесть за стол, ему надо прям очень сильно отодвинуть, а своё кресло, потому что вот эти вот ножки, ну, ну это постоянно будет, например, женщины будут биться ногой и будут немножко неприятности. Да, ну качество изображения такое очень мм, не не очень хорошее. Да, и вот о чём я, о чём я и говорила, да, что вот у вас всё-таки те вешалки для одежды. Ну, во-первых, это будет не совсем опрятно. Можно всё-таки поставить какой-то шкаф, как-то организовать это место, потому что сейчас получилось, что мы просто купили вешалку из ИКЕИ, поставили её, и, собственно говоря, всё. А закажите, пожалуйста, вот у вас вот стеллаж с посудой, эта посуда, она просто как декоративная, или вы её пытаетесь, или вы её будете использовать уже непосредственно для подачи блюд? Потому что вот так вот она стоит сейчас, ну, как-то вот у меня вот здесь очень много вопросов. И по поводу этих вешалок. Да, я поняла, что, вот я так понимаю, что они у вас сверху спускаются а со сводов. Насколько это уместно вот размещение всё-таки верхней одежды рядом За стеллажом с посудой. Ну да, и столы вот посмотрите внимательно, они здесь прямо вот сильно выбиваются. У них такие очень массивные ноги, при этом очень тонкая столешница, и смотрится это не совсем гармонично. Очень много светильников, я пока не могу понять, может быть, это у вас как декоративные элементы используются, насколько здесь будет много света. Э такие вот яркие пятна в картинах, которые, собственно говоря, больше нигде не поддерживают этот цвет, в такой, знаете, вот у вас лимонно-жёлтый такой цвет. Больше я пока не увидела, может поддерживаться этот оттенок. Да, со столами надо что-то что-то придумывать. Вот тут, тем более, вот здесь вот у вас столы абсолютно, а, другие по даже по восприятию, потому что вот здесь у вас, да, есть толстая столешница, здесь её нет. То есть они смотрятся как-то не очень. Скажите, ещё какие-нибудь варианты из столов? Так, барная стойка у вас, видимо, будет в отделке латуни. Секунду, я сюда ещё гляну. Угу. Да, и вот вы используете, смотрите, даже вот этот вот, а, жёлто- такой лимонно-жёлтый цвет, но он он очень активный, поэтому пятно смотрится таким прямо громоздким, отвлекающим. И вот вы знаете, с материалами, с предметной средой, вот у вас, а, как бы абсолютно нет, а, допустим, соотношения вот этого слайда вот с изображением вашего кафе. То есть вот предметная среда слайд у меня сейчас пока выпал. Мы с вами ранее смотрели это, но у вас не было ещё визуализации, где вот вы можете применить вот эти конструкции. Они сами по себе хороши, они лаконичные, но, как я уже сказала, они абсолютно не вписываются в вашу концепцию. То есть вот у вас материалы и предметная среда, они живут сами по себе, своей жизнью этот слайд, а то, что вы показываете уже на визуали на визуализации, то есть я ничего не нашла общего именно вот со слайдом с предметной средой. То есть вот просто ничего не увидела. Поэтому надо, конечно, ещё вносить правки. Так, и вот у вас барная стойка. А всё-таки это у нас кафе, а вы делаете витрину. Такое ощущение, что у вас здесь прямо не кафе семейное, а это прямо булочная, и что сюда люди будут как в булочную приходить, например, за покупкой хлеба, при этом остальная выкладка у вас, хотя вот она и есть, конечно, ну как-то вот прямо изобилия хлеба у вас здесь. Так, и всё. Светлана, ну что хочу сказать? У вас ещё есть время внести правки, пожалуйста, поправляйте цветовую гамму. И самое главное, может быть, стоит пойти таким образом. Если вы уже сформировали интерьер, поправлять, вот этот слайд с предметной средой, с материалами. Потому что, ну вот на самом деле, вы показали вот эту плитку, но её абсолютно нигде нет в вашем интерьере. Также вы показали вот это изображение, и его тоже нет. Столы смотрите, вы берёте здесь круглые, при этом, а у тебя на визуализации вы показываете такие чёткие, такие квадратные столы с такими толстыми ногами. То есть тогда просто, просто Просто вам надо пойти от обратного, перейдя, а, слайд с материалами и предметной средой. Посмотрите ещё. Вы в материалах опять даёте здесь какой-то лён, там, красивое кружево, какая-то, может быть, вышивка должна появиться. Я так понимаю, что довольно светлый пол у вас. Вот, если я правильно поняла, то вот этот пол, да, и какие-то декоративные элементы вы уже выделяете к полу. При там визуализациях у вас, вот я не увидела этих деталей. Может быть, просто как раз-таки изображение не очень такое хорошее. Я так понимаю, что вы вот льняные какие-то такие небольшие скатерти собираетесь использовать на столах. Да, ну вот пол сейчас я пока не могу понять, всё-таки материал пола. Сейчас он у вас такой немножко размытый. Ну и, конечно, правьте вот эти вот вещи. Ну просто уже сейчас и используете такие открытые вешалки. Причём, понимаете, вам надо пройти, вот, если по планировочному решению посмотреть, то есть человек должен довольно большой путь преодолеть, чтобы повесить, а, в гардероб, а, свою одежду. Ну, то есть здесь тоже надо всё ещё это продумывать. Вкладывайте ещё раз работу. Мы успеем её посмотреть до завершения, а, модуля рестораны. Поэтому работаем. Спасибо вам большое.