v9GurJihkn2E9d941Cl3zU6Rznxg33xKFUdA3fFzg2zRbZjurrfah_2AB0ROj2uTYzpAnVUvOmIB-nevThOqbQ==

Екатерина, здравствуйте. Давайте посмотрим вашу работу. Так, здесь всё хорошо, задание на проектирование, цели, для кого делаем. Проживание студентов. Обратите, пожалуйста, внимание, вот у вас есть здесь пробел. Может быть, не стоит этого делать, либо сделайте его более явным, потому что один пробел поставлен и немножко читается текст не так. Может быть, там поставить немножко больше пробелов. Либо, как вы вот здесь обозначали квадратиками, какие-то, может быть, межстрочные пробелы какие-то ещё делать. Важные аспекты. Так, для кого мы делаем? Ну, это, по идее, портрет клиента. Я вот сейчас пока не вижу портрета клиента у вас. А по портрета гостя, да? Для кого делаем? Мы делаем это только вот для таких респектабельных мужчин, или же всё-таки здесь у нас, как мы и говорили, что у нас приезжают и семьи с детьми. То есть это тоже, конечно, надо указывать. Идея, дом, история путешествия. То же самое с пробелами здесь обратите внимание. Может быть, здесь как раз-таки не стоит вообще делать пробелов. Люка Бессона, документальный фильм. Угу. Угу. То есть такая более природно-экологичная тема у вас задействована. Дом, сакральное, угу. Жилище, область покоя и воли. Так, ладно. Органы чувств: обоняние. Э, смотрите, Екатерина, вот сейчас, когда я просматриваю вашу работу и как вы раскладываете по органам чувств, здесь можно прямо вот, а, сказать таким образом, что, а, А ваша концепция, она может подойти под любое заведение. Это может быть и ресторан, это может быть и кафе, это может быть и отель. Но вот когда мы прорабатываем конкретная а всё-таки концепцию, когда мы прорабатываем концепцию для конкретного а объекта, то сейчас мы работаем над отелем. И понятно, что в референсах у вас тоже должна быть, как-то откликаться эта тема отеля. Вот, например, обоняние, да, запах цветов, трав, растений, моря, сосновой смолы в летнем лесу. А могут быть это какие-то ароматы, например, которые могут располагаться непосредственно в номерном фонде. То есть, ну, это может быть какие-то парфюмы, которые там можно поставить или а, ну, какой-то, ну, не освежитель воздуха, это, наверное, всё-таки какой-то парфюм, да? Что касается слуха, то здесь может быть, вы можете прописать, что это может быть какая-то фоновая музыка, это не обязательно шум леса. Обычно, допустим, в коридорах, а, когда мы идём по отелю, да, может быть такая очень лёгкая фоновая музыка включена. Но это не шум моря, не шум дождя, а всё-таки это мы рассматриваем сейчас концепцию, делаем её конкретно для отеля. Зрение тоже здесь у вас всё такое вот природное собрано, всё, конечно, красиво, но хочется всё-таки, ещё раз повторюсь, привязать это к нашему объекту. Мы прорабатываем отель. Поэтому зрение тоже у нас здесь что-то может быть, какие-то формы, а какие-то уже даже, может быть, можно сюда даже в эту концепцию какие-то интересные предметы вставлять, именно мебели. Ну, чтобы это всё равно мы считывали, что мы делаем всё-таки отель. Вкус, вкус холодной воды, родника. Может быть, вкус кофе. Мы всегда по утрам выпиваем чашечку кофе, и всё равно этот аромат, он будет разлетаться везде. Тем более мы, а, у нас есть кофе-поинты. То есть это тоже надо учитывать. Осязание. Фактура натурального дерева, натурального камня. А вот, а, не пробовали, например, какие-то интересные референсы подобрать, а, например, с постельным бельём. Так как мы прорабатываем отель, у нас, конечно же, основную часть нашего помещения занимает кровать. А на кровати у нас лежит что? Конечно же, бельё. Может быть, как раз-таки гладкость белья, а вот не шероховатость камня или там натурального дерева. А всё-таки ещё раз повторюсь, мы мы приближаем, а всю нашу концепцию именно к отелю, именно к тому помещению, которое мы прорабатываем. Органы чувств: надёжность, уникальность, безграничность, спокойствие. Мне, вы знаете, что хотелось? Вот вы начали с идеи дом. И вот, э-э, когда я увидела вашу идею, да, я посмотрела слайд с вашей идеей, вот здесь вы мне должны теперь каждым своим слайдом рассказать, ну, рассказать рассказ, да? Пояснить свой рассказ. Что вы хотели? Как это у вас взаимосвязано? Как вот именно вот это, э-э, дом, история путешествия, да, вот эта вот природность, как она может перерасти в идею с отелями? То есть вы сейчас просто собираетесь здесь, какой-то делаете, э-э, набор референсов. Просто вы их описываете эти референсы. Но вот, э-э, я пока не считываю вот с этого слайда. Я не могу считывать дальше. То есть у вас просто вот вам понравилось, э-э, значит, э-э, какое-то, э-э, крыло там струкозы, например, да? Красивое очень, оно очень графичное. Появляется какая-то вот какой-то листок. точек, да, он тоже может быть графичным. То есть и сюда вот в дальнейшие слайды мне тоже хочется вот вот это вот что-то такое, чтобы между собой эти слайды всё-таки пересекались. Интуиция, надёжность, уникальность. Простите, много сегодня говорила, голос совсем сбился. Так, ну вот, я бы ещё, конечно, концепцию ещё бы поработала над ней. И здесь вот концепция отеля, смотрите, как у вас здесь вот всё было, и плавные линии, и там, и какие-то шероховатости, и ещё что-то. И мы здесь прямо вот раз так и в лоб, что это дом. Дом, и вот именно дом вот такой вот, э, макетированный. То есть, э, как бы вот мы шли, шли, и вот мы пришли вот к такой строгости. Здесь нет никаких плавных линий, ну если только в вязке вот эти плавные линии не увидеть. Дом, где вас любят, где ждут. Ну, вот получается, вам надо теперь вот от вашей, от вашей идеи перейти, разложить вашу идею по органам чувств, э, именно, а, в контексте отеля. И потом уже вывести какую-то конечную идею такую. А здесь у нас так много было плавности, там, деревья вот как-то всё, а здесь вот такой жёсткий макет. То есть вот этот слайд, мне кажется, надо переработать. Материалы. В материалах мы обязательно всё-таки подписываем, что это. Вот, ну, вот это я так понимаю, что ковровое покрытие, да? Вы можете написать там мягкое ковровое покрытие. Там какие-то элементы, допустим, искусственного камня или природного дерева на стене, вот что-то такое. И обязательно в материалах мы даём колористическую палитру, потому что, собственно говоря, из материалов у нас и получается вот это цветовое решение. Сейчас пока у вас я его не увидела. Предметная среда. Ну вот здесь вот вообще как бы вот с отелями в абсолютно ничего не попало. А вот э у нас нет вот такого, такой рекреации, вот такого коридора шикарного. То есть предметная среда, ещё раз повторюсь, большую часть помещения у нас занимает кровать. Соответственно, здесь в референсах должны появиться, если это предметный интерьер, ну вот у вас появляются диваны, кресла, но никак не кровать, не прикроватная тумбочка, ни что-то ещё вот такого. Как бы, вот я здесь не увидела даже в предметном дизайне и в предметной среде, а не увидела именно отеля. То есть вот это вот легко может быть какой-то рекреации, это может быть, а проработана для ресторана. То есть пока пока вот у меня не сложилось это всё. А пересмотрите ещё, пожалуйста, предметную среду. Ну, во-первых, в предметной среде у нас может быть интересно показаны изголовья кровати. У нас могут быть показаны, интересно, какая-то фурнитура на мебели. А у нас может быть, а, ну вот, например, если вы уже сюда делаете светильники, то какие-то могут быть это настенные светильники. Не обязательно такие подвесы. Если вы такие подвесы сделаете, вы никогда не сможете двинуть там кровать в то или иное место. То есть, может быть, это какие-то настольные светильники. Вот здесь у вас появился, но он такой вот пока я не считала у вас здесь этого дома, вот это это не дом получился. Не знаю, это, ну, неплохо собрано, как бы, сама по себе, неплохо собраны слайды, но они не относятся абсолютно к отелю, просто никак. Если вы хотите сделать предметный дизайн для, а, лобби, там, зоны ресепшн или там кофи-поинта, то, да, возможно, а, в зоне ресепшн у нас могут быть такие диваны стоять, у нас могут такие кресла стоять. но мы сейчас говорим именно об отеле. Если, если вы как бы это хотите оставить этот слайд, то тогда подписывайте предметную среду для общественных зон, да? Или а здесь вот уже надо создать предметную среду для а номерного фонда. То есть вот вот эти моменты переделывайте. А здесь у вас палитра от цветов. А, ну вот эта палитра цветов у меня не сильно складывается вот с вашими материалами. Посмотрите, тёмное дерево. Ну, здесь есть тёмное дерево, здесь вы используете какое-то стекло рифлёное такого голубого холодного оттенка, а здесь у вас не появилось этого цвета. Здесь у вас используется вот такая зелень, я не знаю, это может быть каких-то декоративных элементов. Здесь она тоже присутствует, но вот у вас здесь появляется бирюза такая. Здесь она такая откровенная, такая насыщенная бирюза, здесь её не появилось. Всё-таки вот, а по соотношению цветов и вот эту вот палитру цветов я бы всё-таки размещала как раз-таки вот здесь в палитре материалов, потому что именно из палитры материалов и складывается вот это вот цветовое соотношение, как используются цвета. Ну, я не уверена, что вы в номерах будете использовать вот такое покрытие, да? Потому что, ну, это, во-первых, будет дорогостоящее, во-вторых, это не совсем практично. То есть, что мы можем использовать? Хорошо, мы используем, например, ковровое покрытие. Где-то мы используем, а какой-то керамогранит, но вот у меня, например, сейчас не сошлись вот эти материалы. Вот керамогранит под мрамор. Потом вот такие более активные разводы, и вдруг мы здесь берём травертин, как бы тоже у меня немножечко не сложилось. Поэтому постарайтесь, пожалуйста, цветовую палитру всё-таки выносить непосредственно на мудборд с материалами. И вот здесь вот я всем студентам говорю, что, смотрите, у нас не одно, не одно задание, у нас несколько корпусов, и чтобы по понять, где эти корпуса располагаются, конечно же, можно добавить ещё один слайд, именно вот с описанием корпусов, да, что вот у нас есть столько-то корпусов, они расположены таким-то, таким-то образом. Либо вы вот здесь вот, например, берёте корпус А2, и у вас вот есть свободное место, почему бы вот здесь не расположить вот эту схему, которую мы прикрепляли, у вас есть в уроках она, где размещены все корпуса. И тогда будет понятно: "Ага, вот этот корпус А2, вот он расположен вот здесь вот, чуть пониже там или повыше. Выделите его просто цветом. И мы дальше будем уже рассматривать в контексте именно вот, исходя из того, где этот корпус расположен." Например, у нас не все заказчики, даже, я думаю, что представители банка, они знают, что у них много корпусов, но они не могут понять, как именно вот какой корпус вы сейчас на данный момент рассматриваете. Они, может быть, не знают, что они так называются: А1, А2, там, С-корпус. А визуально на карте, карты везде развешаны по Сберу университета, они визуально будут понимать, где этот корпус расположен. Очень хорошо, что вы даёте количество номеров. Это по этажные количества. А и получается, что у нас на корпус А2 у нас получается всего 50 номеров. Это замечательно. То же самое с корпусом С. Тоже показываете схематично, где он расположен на плане. Всё это у вас приложено в уроках. А здесь, значит, у нас идут в корпусе С у нас идут только люксы. Угу. Планировочное решение Трансформер, а мы это рассматриваем, к какому корпусу у нас относится планировочное решение Трансформер, я не вижу пока, где прописан корпус, опять же, чтобы мне не искать, мне надо, чтобы вы прописали конкретно. Да, вот смотрите, здесь у нас есть только коннекты двухместные Трансформер. Ну, видимо, это относится к корпусу А2, тогда вот вот это вот всё, и давайте под корпусом А2. А, чтобы я здесь вам порекомендовала немножко уменьшить, а-а, текст с надписями, выровнять их, естественно, по левому, по левому краю здесь, по правому краю здесь можно выровнять. И давайте будем смотреть, что у нас получается с размерами. Так, тумбочки 40х40, а вышивая кабина. А, смотрите, вот здесь вот у нас, это у нас идёт, а, багажница, а дальше у нас идёт, а, стеллаж для бумаг, книг, чайник, чашки, выдвижная гладильная доска. А, вот, э, получается у нас глубина шкафа гардеробного 600, глубина рабочего стала 600, а здесь мы начинаем прыгать. Давайте тогда сделаем одну глубину, то есть возьмём, например, за основу 450 мм, и это будет багажница у нас 450 мм, соответственно, у нас будет 450 мм и, а тот блок, куда мы будем выставлять, а уже чайные принадлежности, чайную станцию и всё остальное. Либо либо багажницу увеличиваем до 500. А, обращайте внимание, пожалуйста, на размеры. Размер а 984 не может быть, это, видимо, будет либо 985, либо 980. Все размеры должны заканчиваться на ноль либо на пять. Так. Ну, вот, да, самый большой момент - это вот то, что вы не подписали, где этот корпус. И я, Илья, просто не вижу. Нет, я нигде в описании тоже не вижу. Видимо, это А2, это я интуитивно уже догадываюсь, что стандарт плюс трансформер, я видела именно вот здесь. Да, тогда и планировочное решение давайте именно под этими корпусами, не путайте нас. А так, здесь тоже я немножко бы уменьшила немножко уменьшила бы всё-таки шрифт. И обратите внимание, смотрите, мы все планы должны давать в одном масштабе. То есть вот берём номера в разных корпусах разные по площади, но они должны быть выполнены в одном масштабе. Понятно, что мы не можем в этом же масштабе выполнить, например, а лобби зону, зону рецепшн, кофе-поинты, там будет чуть мельче масштаб, но все номера мы должны выполнять в одном масштабе. И, безусловно, вот смотрите, здесь у вас а один масштаб, здесь немножко по-другому, и все номера размещайте. А это номер люкс, а это у вас стандарт. Здесь вы показываете, а вот смотрите, а, например, тумбочки я бы тоже делала везде одинаковые, ну только в люксе, например, можно их немножко ещё другого размера дать. А по идее вот эти вот все номера, коннекты, стандарты, то есть все тумбочки одинаковые. Вот здесь у вас сейчас 450 на 450. То есть мне не хватает размеров. Обязательно всё проставляйте. А от стола до кровати, сколько у вас размер. А вижу, что от кровати до стены 600, а здесь 651, опять же, обращая внимание на размеры. А здесь тоже, конечно, желательно бы дать размер, не не сопоставляйте так. Сделайте ещё один слайд. На одном слайде вы делаете выносные надписи, на другом слайде вы делаете уже проставляете все размеры. А, потому что это тоже очень важно. Вот, например, я бы здесь, конечно, использовала тип тумбочек один, да? Вот здесь у вас, например, 400х400 тумбочка идёт, а почему она здесь стала 450х450? А то есть всегда используйте одинаковые размеры в мебели, потому что так будет проще потом всё заказать. А ещё такой момент, Смотрите, у нас есть стол, столешница. Если мы под него ставим стул, мы часть стула не видим, поэтому здесь тоже со слоями ещё поработайте. Видимо, стул у вас уйдёт чуть ниже на слой, тогда у вас не будет такого, как бы, на движение стола, ой, стула на стол. То есть на это тоже надо обращать внимание. Здесь то же самое. А вот смотрите, у вас план вот этот люкс с выносными надписями он сделан в меньшем масштабе. Когда вы начинаете проставлять размеры, масштаб у вас увеличивается. Это не совсем правильно. И вот здесь у вас тумбочки идут 400х400, пожалуйста, всё унифицируйте. А так, смотрите, двери. Вы показываете, что у нас здесь двери, такое ощущение, что они все с порогом. А ещё раз объясню, если вы работаете в Архикад, а когда мы делаем двери, а в дверях можно сделать настройки. Например, если вы делаете масштаб 1 к 50, то у вас появляется и толщина а дверного полотна. Сейчас это просто показано всё схематично. И что касается вообще чертёжки, ещё раз повторюсь, у нас существует три типа линий. Самой толстой линией мы обводим стены, средней линией мы обводим двери, окна, мебель. И самой тонкой линией мы делаем выносные надписи и проставляем размеры. Тогда чертёж будет выглядеть грамотно, будет хорошо читаться и будет выполнена всё профессионально. Не совсем поняла у вас вот здесь. А если это у вас номер люкс, соответственно, у нас здесь должен появиться проход. Вы показываете дверь, она у вас как-то так непонятно, некорректно отобразилась. Вы показываете ширину проёма, но при этом у вас проём закрыт. Почему так получается? То есть, если у нас есть дверь, соответственно, а мы её так и оставляем. А теперь, что касается самих дверей. Входная дверь у нас может быть больше, да, она у нас может быть на метр 10. Что касается остальных дверей - это дверь в санузел, вот эта дверь и дверь в ванную комнату, желательно делать их одинаковые дверные проёмы. То есть если мы берём проём на 900, соответственно, везде на 900 мы его и делаем. А потому что когда в одном помещении расположены двери разные ширины, дверные полотна разной ширины, это не очень красиво смотрится. Так, здесь, ну, с размерами я уже не буду больше повторять, что у нас не так, с масштабом. Безусловно, а, ну вот вы вот здесь описываете, да, в корпусе А2 располагаются номера. А, это уже другое. А, поэтому, безусловно, одинаковый масштаб. Вот такое просто недопустимо, что а вы прорабатываете одно и то же помещение, но у вас абсолютно разные масштабы. Теперь дальше идём. Connect для номеров для номеров для маломобильных групп населения. Вот смотрите, у вас здесь двери ведь хорошо показаны. Вот здесь, почему у вас в остальных номерах как-то не очень? Вот здесь всё у вас проработано, здесь всё замечательно. Так, номера. Угу. Угу. Душевая. Угу. Так, давайте будем смотреть с размерами. Хорошо, что вы показываете ширину дверного проёма именно для помещения для инвалидов-колясочников. Всё прекрасно. Вижу кровать расстояние. А, ага. Глубина шкафа у нас здесь получается только на 450, да? Не совсем удобны эти шкафы, когда мы вывешиваем одежду друг за другом, вот таким образом, что нам приходится выдвигать что-то. У нас здесь не получается, да, на 600. Тумбочку, давайте уже тоже поставим тумбочку 400х400. А, размеры глубина, глубина раковины меня тоже будет интересовать. Здесь привязали, дайте, пожалуйста, размер от унитаза. до перегородки, вот до этой. Вот. Показывайте вы колясочника, как он въезжает, как он сможет развернуться. Угу. Да, ну и вот номер опять же тоже, да, покажите, где это. Общественные зоны. Общественные зоны, ну, вот, видите, вы же здесь вот показали вот эту вот часть. А, два. А, собственно говоря, вот так вот и дальше показываете. Всё наглядно видно, я понимаю, где-то располагается. Кофе-поинт. Так, это первый этаж. А здесь уже корпус С? Ну, тогда тоже показывайте, что это корпус С. Вот, ну посмотрите, это же всё наглядно. Такой длинненький планчик берёте. Его не обязательно делать так ярко. Его можно сделать, чтобы он такой немножечко был в серой оттенки, уходил, чтобы не так явно читался. Корпус. Угу. Ну, вы здесь должны тогда показать и кофе-поинт, уже, если вы показываете, вот именно кофе-поинт с лаунж-зоной, вот в этом корпусе, то вы, пожалуйста, дальше его и показывайте. Причём он у вас дальше есть в корпусе А2. Но, видимо, у вас перепутались как-то слайды, потому что вот после этого слайда мы уже тогда рассматриваем конкретно вот кофе-поинт, а, в этой зоне. А, тоже повторюсь, стулья убираем вниз, и у девушки ноги тоже не должны быть на столе лежать. Так. Барные столы. То есть, да, вот, э, смотрите, и вот здесь вот барные стулья, они тоже вниз у вас должны уйти. Так, здесь всё я поняла. На четыре человека. Размеры. Ага. Ширина есть, глубина. Угу. Ну, ещё и было бы очень хорошо сделать, если бы вы указали расстояние между столами, ещё. Вот это тоже очень важно. Вам ничего не стоит этот стол немножко подвинуть, выровнять их как-то эти столы, например, по разной стороне наоборот разнести. А, то есть вот это тоже на это обращайте внимание. Так, и дальше мы идём, ну, вот с этим разобрались. Вот эти слайды, конечно же, вы даёте немножко по-другому, а это вот вариант два. Ну, да, тоже к тем слайдам и относите к тому помещению. Так, здесь тоже мне не хватило длины дивана и с одной и с другой стороны стол. Как удобно ли будет сюда забираться, вот когда мы ставим такие угловые диваны? А может быть, не стоит их ставить, может быть, стоит поставить какие-то диванчики и поставить два небольших стола. А насколько это будет удобно, когда вот такая вот такие угловые элементы делаются. Так, давайте теперь тогда вернёмся сюда, корпус С. Обязательно показываем, даём вот такую раскладочку, такую схему, где этот корпус располагается. На первом этаже зона регистрации. А скамья с мягкими сидениями, подушками. А они у вас так в ряд выстроены. А я не совсем понимаю, но всегда хочется на что-то облокотиться, и, видимо, здесь люди будут облокачиваться уже непосредственно на оконные проёмы, на на оконные рамы. Здесь как-то много у вас линий, вот вот эта линия лишняя, которая делит всё. А ну, я бы сделала, конечно, серым цветом залила, чтобы у вас вся мебель вылезла на первый план. Диван модульный, мягкий. А они такие получаются с двух сторон мы можем сесть. То есть, насколько они большие, давайте, насколько они глубокие, давайте посмотрим. У вас метр всего, да, получается, вот вот эти диваны, мы садимся с одной, с другой стороны, но я думаю, что это гораздо больше будет. У нас только кресло, ну, стул, вообще как бы, обычный стул у нас глубиной 450 мм, а здесь у нас, ну, я бы делала, конечно, глубже, чтобы удобнее было сидеть, потому что всегда, если это диван, то это есть спинка, спинка имеет всегда свою толщину. То есть это тоже надо учитывать. Ну и вот как-то да, линий у вас здесь сильно много получилось. А вот эта вот жирная линия, что она отделяет, я не совсем понимаю. А как-то много линий, надо вот здесь план этот почистить. Ну, и вот с диванами, вот с этими разобраться, потому что вот у вас есть вот такой диван, может быть, они какие-то будут другие по форме, но я вижу, диван модульный, компактный. Ну, всё равно это не 500 мм глубина дивана, то есть всё равно она немножечко побольше будет. Так, по стойке регистрации. Угу. Вижу размеры, ну и желательно ещё указать размер от стойки регистрации до вот этого остекления. Это, это зона рецепшн у нас находится между двумя корпусами. Так, дальше, ну, здесь мы мы обсудили эти моменты. Дальше, корпуса. Опять же, можно вот здесь в уголочке дать, э где располагается на плане и как вообще это всё выглядит. Так, давайте будем смотреть. Угу. Ну, здесь как-то я не увидела у вас, э вот, э зону ожидания, по зоне ожидания какого-то какой-то композиции. То есть мне сейчас пока, э непонятно. Ну, во-первых, у нас должен быть тамбур, безусловно, тамбур должен быть. И как-то у вас вот и столик, и он вроде как, понимаете, у нас, смотрите, лифт является центром, да? То есть мы можем от лифта вот у нас идёт ось такая, это у нас входная зона. Почему вот эти вот диваны у нас вдруг съехали? Может быть, здесь всё-таки как-то всё-таки придерживаться какой-то оси, тогда всё будет выстраиваться довольно хорошо. Так, вот это меня интересует ряд уфов. Угу. Да. Ну, вот, в общем, вот здесь вот ещё композиционно вот надо поработать над этим моментом. Угу. Так. Ну, и здесь вообще всё как-то непонятно, потому что и девушка сидит, и ноги на стол положила, и а стол высокий диаметром, угу, 700. Так, давайте посмотрим с размерами. Если стол 700, то вот эти вот барные стулья у нас, опять же, какие они по размеру? Нету размеров. А, расставляйте. Вы не только расставляете. Вот смотрите, здесь у вас есть размер стола 700, да? Ну и, соответственно, и дальше у нас линеечка пошла. Сколько размерные? Сколько расстояние между вот этими круглыми столами? Какое расстояние, а, ну вот здесь от большого стола, а, есть. Ну вот здесь вот у вас такое ощущение, что вот эти барные стулья, они где-то сантиметров, наверное, 50. А, всё-таки они немножко барные стулья, они всегда чуть меньше. А, какое какая, какая у вас общая длина, а, вот этой зоны, где у вас будет выставляться, например, там, хмм, кофе-машина, микроволновка. То есть вот этих моментов я пока тоже не увидела. Вот здесь вот есть 1895, а здесь этого размера нет. Тоже на всё обращайте внимание. И следующий вариант, что вы размещаете, а, у вас Вот сиденье. И вот они 600 на 600. Вот всё-таки вот даже для диванов, вот этот, даже для маленьких диванов, вот этот размер 600 глубина - это будет гораздо удобнее, чем там вот у вас маленькие диваны стоят. Они просто там потеряются в зоне ресепшн. А размеры столов, вот я так понимаю, что прямоугольником у вас столы 350 на 400. Расстояние между столами. То есть мне сейчас пока не хватает вот именно размерной вот этой линеечки, размерных показателей, потому что я не понимаю, какое расстояние между этим столом и вот этим столом будет. То есть какое расстояние, ну вот здесь вот 1.200, но у вас смещены круглые высокие барные столы, у вас смещены, поэтому везде надо показывать обязательно расстояние. Так, ну, в общем-то, всё. А вы проделали очень много работы, очень много. А теперь это надо всё структурировать. Э, не только планировочные решения, но и ещё раз посмотреть и доработать вашу концепцию, потому что пока она у меня не сложилась. А, потому что вы начинаете с одного и с плавных линий там и природности, и потом вы попадаете, а, вы переходите уже непосредственно вот к такому. Такое ощущение, что домик заболел, его завязали шарфиком просто его для того, чтобы вылечить. Ну, лично моё такое ощущение. Ну и, безусловно, предметная среда. А вносите корректировки в свою работу, отправляйте, мы ещё раз с удовольствием посмотрим. Спасибо.